词科
简体词科
繁体詞科
拼音cí kē![]()
注音ㄘˊ ㄎㄜ
结构AB式
字数2字词语
拆字解意
词
cí，(1) 语言里最小的可以独立运用的单位。【组词】：词汇。词书。词典。词句。词序。词组。(2) 言辞，话语，泛指写诗作文。【组词】：歌词。演讲词。誓词。词章。词律（文词的声律）。(3) 中国一种诗体（起于南朝，形成于唐代，盛行于宋代。本可入乐歌唱，后乐谱失传，只按词牌格律创作）。【组词】：词人。词谱。词牌。词调（diào ）。词韵。词曲。
科
kē，(1) 动植物的分类单位。【例句】：狮子属于猫科。槐树是豆科。(2) 机关内部组织的划分。【组词】：科室。财务科。(3) 学术或专业的类别。【组词】：科目。学科。文科。外科。(4) 古代分科考选文武官吏后备人员的制度。【组词】：科举。科甲。科第。登科。(5) 判定（刑罚）。【例句】：科处（chù）。科罚。(6) 古典戏剧本中指示角色表演动作时的用语。【组词】：笑科。科白。(7) 古同“棵”。
基本含义
指言辞典章，指文辞学科。词科的意思
词科
1. 科举名目之一。此科主要选拔学问渊博，文辞清丽，能草拟朝廷日常文稿的人才。宋代又为宏词科、词学兼茂科、博学宏词科的通称。清代则专指博学鸿词科。
词科 引证解释
⒈ 科举名目之一。此科主要选拔学问渊博，文辞清丽，能草拟朝廷日常文稿的人才。 宋 代又为宏词科、词学兼茂科、博学宏词科的通称。 清 代则专指博学鸿词科。参阅《宋史·选举志二》。
引唐 无名氏 《玉泉子》：“德裕 尝为藩府从事日，同院 李评事 以词科进，适与 德裕 同官。”
宋 周密 《齐东野语·真西山》：“於是与之延誉於朝，而继中词科，遂为世儒宗焉。”
黄人 《＜清文汇＞序》：“继世之主，懋学右文；两举词科，而骏雄游彀；宏开四库，而文献朝宗。”
词科的关联词语及解释
- 1. 三洪释义：宋 洪适、洪遵、洪迈 三兄弟的合称。《宋史·洪适传》：“皓 使朔方，适 年甫十三，能任家事。以 皓 出使，恩补脩职郎。绍兴 十二年，与弟 遵 同中博学宏词科。高宗 曰：‘父在远方，子能自立，此忠义报也，宜升擢。’遂除敕令所删定官。后三年，弟 迈 亦中是选。由是三 洪 文名满天下。”
- 2. 制策释义：皇帝有事书之于策（竹简）以问臣下，称为“制策”。汉武帝 元光 元年诏贤良，各“受策察问，咸以书对”，董仲舒、公孙弘 等都先后对策。见《汉书·武帝纪》。后为科举考试所采用，成为国家取士的科目之一。唐 刘肃《大唐新语·举贤》：“张柬之 进士擢第为 清源 丞，年且七十餘，永昌 初，勉復应制策。”宋 苏轼《策别七》：“国家取人，有制策，有进士，有明经，有词科，有任子，有府史杂流。”《宋史·苏轼传》：“軾 始具草，文义粲然。復对制策，入三等。”
- 3. 博学鸿词释义：即博学宏词。 清 康熙、乾隆 年间重设，因避 乾隆 讳而改为博学鸿词科。也称博学鸿儒。清 薛福成《庸庵文编·应诏陈言疏》：“诚法 圣祖 高宗 遗意，特举制科，则非常之士，闻风兴起。其设科之名，或称博学鸿词，或称贤良方正，或称直言极諫。”梁启超《变法通议·论科举》：“昔 圣祖 高宗 两开博学鸿词，网罗俊良，激厉后进。”详“博学宏词”。
- 4. 四布衣释义：清 康熙 十七年举博学鸿词科，以笼络士人，布衣 李因笃、朱彝尊、潘耒、严绳孙 皆举授编修。见 朱彝尊《承德郎严君墓志铭》。又 乾隆 三十八年，开四库全书馆，布衣 邵晋涵、余集、周永年 三人授编修，戴震 授庶吉士，监修《四库全书》。皆有四布衣之称。
- 5. 大科释义：唐 制，取士之科，由皇帝自诏者曰制举。其科目随皇帝临时所定，如贤良方正、直言极谏等。宋 人谓之大科。清 代的制举如博学鸿词科亦称“大科”。宋 陈师道《赠二苏公》诗：“谁其识者有 欧阳，大科异等固其常。”任渊 注：“东坡 兄弟皆应贤良科。”宋 邵伯温《闻见前录》卷九：“富韩公 初游场屋，穆修 伯长 谓之曰：‘进士不足以尽子之才，当以大科名世。’”清 陈康祺《郎潜纪闻》卷三：“康熙 朝初开大科，一时名士率皆怀刺跨马，日夜诣司枋者之门，乞声誉以进。”参阅 清 顾炎武《日知录·制科》。《旧唐书·舆服志》：“﹝ 武
- 6. 宏辞释义：亦作“宏词”。制科名目之一，始于 唐，宋、金 等朝亦相沿。制科，科举时代临时设置的考试科目。《新唐书·选举志下》：“凡试判登科谓之‘入等’，甚拙者谓之‘蓝缕’。选未满而试文三篇，谓之‘宏词’；试判三条，谓之‘拔萃’。中者即授官。”《旧唐书·裴度传》：“贞元 五年进士擢第，登宏辞科。”《宋史·选举志二》：“景德 后……惟吏部设宏词、拔萃、平判等科如旧制。”《金史·选举志一》：“宏词科试詔、誥、章、表、露布、檄书，则皆四六；诫、諭、颂、箴、铭、序、记，则或依古今体，或参用四六。”元 刘祁《归潜志》卷二：“钦叔
- 7. 康熙释义：⒈清圣祖年号。 ⒉（1654—1722）即清圣祖爱新觉罗·玄烨。在其统治期内采取了一些有利于恢复和发展社会生产的措施，平定了三藩之乱。在台湾建立行政机构，击败侵入中国黑龙江流域的沙俄侵略军。1689年签订了中俄《尼布楚条约》，第一次从法律上规定了中俄东段边界。从1690年起，三次出兵平定和沙俄勾结的准噶尔部首领在青海、新疆和西藏发动的叛乱，进一步巩固了多民族封建国家的统一。他进行全国性土地测量，完成《皇舆全览图》的绘制。固定人口税，制定历法，发展农业生产。推崇程朱理学，开博学宏词科。强化思想统治。
- 8. 敕黄释义：敕书。用黄纸书写，故名。宋 洪迈《容斋五笔·近世文物之殊》：“绍兴 十二年壬戌，予寓 南山 浄慈，待词科试，见省试官联骑，公服戴帽，不加披衫。每一员以亲事官一人执敕黄行前。”
- 9. 湮晦释义：埋没；消失。《晋书·忠义传·嵇含》：“悼大道之湮晦，遂含悲而吐曲。”宋 陆游《除删定官谢丞相启》：“声名湮晦，衣食空无。”明 叶盛《水东日记·周益公词科旧稿跋》：“惜乎后嗣无闻，遗墓湮晦，已作燔尸之所。”清 曾国藩《＜孟子要略＞序跋》：“然如 许叔重《五经异义》、余隐之《尊孟辨》之类，皆湮晦数百年矣。”
- 10. 词学兼茂科释义：宋 代科举名目之一。《宋史·选举志二》：“大观 四年詔：‘宏词科格法未详，不足以致文学之士，改立词学兼茂科，岁附贡士院试，取毋过三人。’政和 增为五人。不试檄书，增制誥，以歷代史事借拟为之，中格则授馆职。宰臣执政亲属毋得试。”
- 11. 词学科释义：宋 代科举名目之一。此科只试文辞，不贵记闻，与博学宏词科稍异。宋 叶绍翁《四朝闻见录·制科词赋三经宏博》：“於是始设词学科，试以制表，取其能駢儷；试以铭序，取其记故典。自南渡以后，始復词赋，孝宗 始復制策，而词学科不废。”《宋史·选举志二》：“理宗 嘉熙 三年，臣僚奏：‘词科实代王言，久不取人，日就废弛。盖试之太严，故习之者少。今欲除博学宏词科从旧三岁一试外，更降等立科……其科目，则去“宏博”二字，止称词学科。’”参见“词科”。
- 12. 词闱释义：指词科。
- 13. 陈维崧释义：（1625-1682）清代文学家。 字其年，号迦陵，宜兴（今属江苏）人。康熙年间举博学鸿词科，授翰林院检讨，参与编修《明史》。词作风格豪放。又善诗和骈文。有《湖海楼诗集》、《湖海楼文集》、《迦陵词》。
- 14. 鸿博释义：⒈谓学识渊博。⒉科举考试博学鸿词科的省称。
- 15. 鸿词释义：⒈雄伟的文词。⒉“博学鸿词科”的省称。
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