诲人不倦
拆字解意
诲
huì， ◎ 教导，明示。【组词】：教诲。诲人不倦。
人
rén，(1) 由类人猿进化而成的能制造和使用工具进行劳动、并能运用语言进行交际的动物。【组词】：人类。(2) 别人，他人。【例句】：“人为刀俎，我为鱼肉”。待人热诚。(3) 人的品质、性情、名誉。【例句】：丢人，文如其人。
不
bù fǒu，(1) 副词。(2) 用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面，构成形容词。【组词】：不去。不多。不法。不料。不材（才能平庸，常用作自谦）。不刊（无须修改，不可磨灭）。不学无术。不速之客。(3) 单用，做否定性的回答。【例句】：不，我不知道。(4) 用在句末表疑问：他现在身体好不？ ◎ 古同“否”，不如此，不然。
倦
juàn，(1) 疲乏。【组词】：疲倦。倦怠。倦意。倦容。倦色。(2) 对某种活动失去兴趣。【组词】：厌倦。倦飞（喻厌倦仕宦而归隐）。倦游（厌倦游宦生涯）。
基本含义
不厌倦地教导、教育他人。诲人不倦的意思
诲人不倦
1. 乐于教诲人而不知疲倦。
例学而不厌，诲人不倦。——《论语·述而》
英[be tireless in teaching; teach with tireless zeal;]
诲人不倦 引证解释
⒈ 教诲别人有耐心，不厌烦。
引《论语·述而》：“子曰：‘默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有於我哉！’”
邢昺 疏：“教诲於人，不有倦息。”
《北史·高允传》：“兴寿 称共 允 接事三年，不尝见其忿色。恂恂善诱，诲人不倦，昼夜手常执书，吟咏寻览。”
《红楼梦》第四八回：“黛玉 笑道：‘圣人説：诲人不倦。他又来问我，我岂有不説的理！’”
亦作“诲人不惓”。 鲁迅 《且介亭杂文·河南卢氏曹先生教泽碑文》：“卓哉先生，遗荣崇实，开拓新流，恢弘文术，诲人不惓，惟精惟一。”
国语词典
诲人不倦
⒈ 耐心教导人而不知倦怠。也作「诲而不倦」。
引《论语·述而》：「默而识之、学而不厌、诲人不倦，何有于我哉！」
《文明小史·第二六回》：「幸亏那瞿先生诲人不倦，当下就把那住家野鸡的始末根原，详详细细的演说了半天。」
诲人不倦的近义词及解释
- 1. 不厌其烦释义：厌：嫌。 不嫌麻烦。
- 2. 循循善诱释义：善于有步骤地进行引导。《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人。” 循循：有步骤、有次序的样子。诱：引导。
- 3. 耳提面命释义：也说面命耳提。 《诗经·大雅·抑》：“匪面命之，言提其耳。” 意思是不但当面教导他，而且提着耳朵叮嘱他。后 用以形容对人教诲恳切，要求严格。
- 4. 苦口婆心释义：形容恳切耐心地再三劝告。苦口：不辞烦劳，反复恳切地说。婆心：像老太太那样仁慈的心肠。
- 5. 谆谆告诫释义：谆谆：教诲不倦的样子；告诫：规劝。恳切耐心地劝告。
- 6. 谆谆教导释义：谆谆：恳切、耐心的样子。 恳切、耐心地教导。
- 7. 金针度人释义：传说唐郑侃的女儿采娘，在七夕祭织女时，得到了一根金针，从此她刺绣的技能更加精巧。 后以“金针”比喻秘法、诀窍。以“金针度人”比喻把高明的方法传授给别人。
诲人不倦的反义词及解释
- 1. 不教而诛释义：教：教育；诛：处罚，杀死。不警告就处死。指事先不教育人，一犯错误就加以惩罚。
- 2. 误人子弟释义：误：耽误。指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。
诲人不倦的关联词语及解释
- 1. 伊川先生释义：⒈宋 理学家 邵雍 的别号。雍 字 尧夫。清 钱大昕《十驾斋养新录·古人号相同》：“邵尧夫、程正叔 俱号 伊川先生。”参见“伊川翁”。⒉宋 理学家 程颐 的别号。颐 字 正叔，宅于 河南 嵩县 东北 耙耧山 下，地处 伊川，故称。《宋史·道学传一·程颐》：“﹝ 颐 ﹞平生诲人不倦，故学者出其门最多，渊源所渐，皆为名士。涪 人祠 颐 於 北巖，世称 伊川先生。”宋 陈亮《书伊川先生春秋传后》：“伊川先生 之序此书也，盖年七十有一矣，四年而先生没。”亦省称“伊川”。宋 施彦执《北窗炙輠》卷下：“伊川 谓一诗中
- 2. 公知释义：公知即所谓的公共知识分子的缩略，指具有学术背景和专业素质的知识者；是进言社会并参与公共事务的行动者；是具有批判精神和道义担当的理想者。在中国，“公知“一词更是对那些貌似公正博学，实则摇摆不定，自视甚高，以天下评判为已任，视政府和百姓问题多多，自认担纲启蒙责任，诲人不倦的一群文化人。
- 3. 诲人不倦释义：耐心地、不厌倦地教导别人。《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦。” 诲：教导。倦：厌倦。
- 4. 诲人不惓释义：教导人特别耐心，从不厌倦。同“诲人不倦”。
诲人不倦的关联词语及解释
- 1. 伊川先生释义：⒈宋 理学家 邵雍 的别号。雍 字 尧夫。清 钱大昕《十驾斋养新录·古人号相同》：“邵尧夫、程正叔 俱号 伊川先生。”参见“伊川翁”。⒉宋 理学家 程颐 的别号。颐 字 正叔，宅于 河南 嵩县 东北 耙耧山 下，地处 伊川，故称。《宋史·道学传一·程颐》：“﹝ 颐 ﹞平生诲人不倦，故学者出其门最多，渊源所渐，皆为名士。涪 人祠 颐 於 北巖，世称 伊川先生。”宋 陈亮《书伊川先生春秋传后》：“伊川先生 之序此书也，盖年七十有一矣，四年而先生没。”亦省称“伊川”。宋 施彦执《北窗炙輠》卷下：“伊川 谓一诗中
- 2. 公知释义：公知即所谓的公共知识分子的缩略，指具有学术背景和专业素质的知识者；是进言社会并参与公共事务的行动者；是具有批判精神和道义担当的理想者。在中国，“公知“一词更是对那些貌似公正博学，实则摇摆不定，自视甚高，以天下评判为已任，视政府和百姓问题多多，自认担纲启蒙责任，诲人不倦的一群文化人。
- 3. 诲人不倦释义：耐心地、不厌倦地教导别人。《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦。” 诲：教导。倦：厌倦。
- 4. 诲人不惓释义：教导人特别耐心，从不厌倦。同“诲人不倦”。
诲人不倦造句
1.同学们都应该有对自己“学而不厌”，对他人诲人不倦的精神。
2.郝老师始终坚持学而不厌，诲人不倦的教学原则，因而深得师生们的敬重。
3.学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？
4.对自己，就该学而不厌；对别人，应该诲人不倦。
5.陈老师诲人不倦的精神令人敬佩。
6.圣人说：诲人不倦，你又来问我，我岂有不说的理！
7.寻求个人成长同时也诲人不倦。
8.王老师诲人不倦，学生家长对他十分敬重。
9.这位老师师德高尚，学而不厌，诲人不倦，虚怀若谷。
10.这位老师师德高尚，学而不厌，诲人不倦，诲人不倦，虚怀若谷。
11.他一生勤勤恳恳，诲人不倦，培养了一批又一批栋梁之才。
12.他是一个名副其实的好老师，诲人不倦，兢兢业业。
13.他好为人师，对别人提出的问题，他总是诲人不倦，乐此不疲地讲解回答。
14.李老师勤勤恳恳，诲人不倦，为教育事业献出了毕生精力。
15.他们一丝不苟、诲人不倦的治学态度使我深受感动。
16.孔夫子是一个诲人不倦的教育家。
17.班主任老师给我辅导功课，总是不厌其烦，诲人不倦，使我很受感动。
18.我们不会忘记整洁的校舍，友爱的同学和诲人不倦的老师们。