琅琅
拆字解意
琅
láng，(1) 〔琅琅〕①象声词，金石相击声；②象声词，响亮的读书声，如“书声琅琅”。(2) 〔琅玕〕像珠子的美石。(3) 〔琅玡〕山名，在中国山东省。
琅
láng，(1) 〔琅琅〕①象声词，金石相击声；②象声词，响亮的读书声，如“书声琅琅”。(2) 〔琅玕〕像珠子的美石。(3) 〔琅玡〕山名，在中国山东省。
基本含义
形容声音清脆悦耳。琅琅的意思
琅琅
1. 象声词，形容金石撞击的声音、响亮的读书声音等。
英[the sound of tinkling,reading aloud,etc.;]
琅琅 引证解释
⒈ 象声词。形容清朗、响亮的声音。
引汉 司马相如 《子虚赋》：“礧石相击，琅琅礚礚。”
唐 韩愈 《祭柳子厚文》：“嗟嗟 子厚，今也则亡。临絶之音，一何琅琅。”
宋 苏舜钦 《秀州通越门外》诗：“密树重萝覆水光，珍禽无数语琅琅。”
明 高启 《送高二文学游钱塘》诗：“读书闭阁人罕识，明月夜照声琅琅。”
赵光荣 《里湖纪游》诗：“天风一以吹，戛玉音琅琅。”
⒉ 形容人品坚贞，高洁。
引《文选·潘岳＜马汧督诔＞》：“慨慨 马生，琅琅高致，发愤囹圄，没而犹眡。”
李善 注：“《广雅》曰：‘琅琅，坚也。’”
晋 袁宏 《三国名臣序赞》：“琅琅先生，雅杖名节，虽遇尘雾，犹振霜雪。”
《晋书·庾阐传》：“质清浮磬，声若孤桐，琅琅其璞，巖巖其峯。”
⒊ 明朗，清朗。
引晋 殷晋安 《文殊像赞》：“琅琅三达，如日之明；亹亹神通，在变伊形。”
清 姚鼐 《寄王禹卿》诗：“无因闻玉笛，烟月夜琅琅。”
国语词典
琅琅
⒈ 状声词：(1) 形容金石相击的声音。(2) 形容清朗的读书声。清·蒋士铨〈鸣机夜课图记〉：「铨诵声琅琅然，与药鼎沸声相乱。」清·严复〈甲辰出都呈同里诸公〉诗：「孤山处士音琅琅，皂袍演说常登堂。」(3) 形容蛇皮鼓的声音。元·汤式〈风入松·题货郎担儿〉曲：「数声何处蛇皮鼓，琅琅过金水桥东。」也作「不琅琅」、「不朗朗」。
引《晋书·卷九二·庾阐传》：「质清浮磬，声若孤桐，琅琅其璞，岩岩其峰。」
琅琅的关联词语及解释
- 1. 上口释义：⒈指诵读诗文等纯熟时，能顺口而出：琅琅上口。⒉诗文写得流利，读起来顺口。
- 2. 彻晓释义：犹彻旦。《金华子杂编》卷上引 唐 陆翱《宴赵氏北楼》诗：“本为愁人设，愁人彻晓愁。”元 岑安卿《题＜晴川图＞》诗：“昔年夜宿 瀟湘 浦，彻晓不眠听急雨。”清 纪昀《阅微草堂笔记·滦阳消夏录六》：“每夜有数人击柝声，琅琅彻晓。”
- 3. 木铎释义：⒈以木为舌的大铃，铜质。 古代宣布政教法令时，巡行振鸣以引起众人注意。《周礼·天官·小宰》：“徇以木鐸。”郑玄 注：“古者将有新令，必奋木鐸以警众，使明听也……文事奋木鐸，武事奋金鐸。”《周礼·地官·乡师》：“凡四时之征令有常者，以木鐸徇以市朝。”宋 苏轼《元祐三年春贴子词·皇帝阁》之一：“蔼蔼龙旂色，琅琅木鐸音。”清 邹容《革命军》第四章：“自古司 东亚 文化之木鐸者，实惟我皇汉民族焉。”⒉以喻宣扬教化的人。《论语·八佾》：“天下之无道也久矣，天将以夫子为木鐸。”
- 4. 琅琅释义：拟声词。 金石相击声、响亮的读书声等：书声琅琅。
- 5. 琅琅上口释义：琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。 指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗，便于口诵。
- 6. 索郎郎释义：见“索琅琅”。
- 7. 锵然释义：⒈形容金宝珠玉等声音清脆。⒉形容书声琅琅。
琅琅的关联词语及解释
- 1. 上口释义：⒈指诵读诗文等纯熟时，能顺口而出：琅琅上口。⒉诗文写得流利，读起来顺口。
- 2. 彻晓释义：犹彻旦。《金华子杂编》卷上引 唐 陆翱《宴赵氏北楼》诗：“本为愁人设，愁人彻晓愁。”元 岑安卿《题＜晴川图＞》诗：“昔年夜宿 瀟湘 浦，彻晓不眠听急雨。”清 纪昀《阅微草堂笔记·滦阳消夏录六》：“每夜有数人击柝声，琅琅彻晓。”
- 3. 木铎释义：⒈以木为舌的大铃，铜质。 古代宣布政教法令时，巡行振鸣以引起众人注意。《周礼·天官·小宰》：“徇以木鐸。”郑玄 注：“古者将有新令，必奋木鐸以警众，使明听也……文事奋木鐸，武事奋金鐸。”《周礼·地官·乡师》：“凡四时之征令有常者，以木鐸徇以市朝。”宋 苏轼《元祐三年春贴子词·皇帝阁》之一：“蔼蔼龙旂色，琅琅木鐸音。”清 邹容《革命军》第四章：“自古司 东亚 文化之木鐸者，实惟我皇汉民族焉。”⒉以喻宣扬教化的人。《论语·八佾》：“天下之无道也久矣，天将以夫子为木鐸。”
- 4. 琅琅释义：拟声词。 金石相击声、响亮的读书声等：书声琅琅。
- 5. 琅琅上口释义：琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。 指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗，便于口诵。
- 6. 索郎郎释义：见“索琅琅”。
- 7. 锵然释义：⒈形容金宝珠玉等声音清脆。⒉形容书声琅琅。
琅琅造句
1.看到这些朝气蓬勃的孩子，听着那琅琅的读书声，心里格外的激动。
2.戏剧文学的语言要求明朗动听，琅琅上口，清亮入耳。
3.能够增强节奏感，使语言整齐、语句匀称，琅琅上口，便于记忆和背诵。
4.这首诗语言朴素，感情真挚，读起来琅琅上口。
5.快乐是孩子琅琅的读书声，快乐是雨点的沙沙声。快乐是向我们撒娇的小狗，快乐更是幸福的生活！
6.整个校园里，到处都是琅琅的读书声。
7.教室里不时传来老师的讲课声和同学琅琅的读书声，好似一支和谐的合奏乐曲。
8.清晨，东方刚刚露出鱼肚白，空荡荡的校园操场的那一头，已响起了琅琅的读书声。
9.春天的声音是小朋友们琅琅的读书声。
10.教室传师讲课声同琅琅读书声，似支谐合奏乐曲。
11.转过山去，看到一座漂亮的房舍，里面传出书声琅琅，噢，原来是一座学校。
12.这首诗读来琅琅上口。
13.上课铃响了，教室里书声琅琅。
14.我喜欢书声琅琅的教室，在这里我们高声地朗读，快乐地学习，尽情地在知识的海洋里遨游。