求学
拆字解意
求
qiú，(1) 设法得到。【组词】：求生。求成。求知。求索。求证（寻求证据，求得证实）。求实（讲求实际）。求同存异。求全责备。求贤若渴。实事求是。(2) 恳请，乞助。【组词】：求人。求告。求乞。求医。求教。求助。(3) 需要。【组词】：需求。供过于求。
学
xué，(1) 效法，钻研知识，获得知识，读书。【组词】：学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。(2) 传授知识的地方。【例句】：学校（简称“学”或“校”）。学院。学府。中学。大学。上学。(3) 掌握的知识。【例句】：学问（简称“学”）。学术（一切学问的总称）。学位。学士（➊学位名，大学毕业生；➋古代官名）。才学。治学。学识。博学多才。(4) 分门别类的有系统的知识。【组词】：学说。哲学。数学。小学（➊古代指文学、音韵、训诂学；➋现指初等学校）。
基本含义
指人们为了学习知识而努力奋斗，不断追求学问。求学的意思
求学
1. 在学校学习；上学。
英[ go to school; ]
2. 探求学问。
英[ pursue one’s studies; ]
求学 引证解释
⒈ 从师学习。
引《敦煌变文集·秋胡变文》：“况汝少小失阿耶，孤单养汝，成立汝身。今捨吾求学，更须审思。念汝在外摽零，子乃悔将何及。”
⒉ 多指在学校学习。
引邹韬奋 《经历》二：“这时候我的弟弟也在同一学校里求学，我们住在一个房间里。”
巴金 《灭亡》第三章：“他这年在中学毕业以后，就打算到 上海 去继续求学。”
⒊ 探求学问。
引宋 邵雍 《无名公传》：“﹝无名公﹞年四十求学於古人，年五十求学於天地，遂尽天下之情。”
国语词典
求学
⒈ 研求学问。
引《敦煌变文集新书·卷六·秋胡变文》：「况汝少小失阿耶，孤单养汝，成立汝身。今舍吾求学，更须审思。」
近修业 肄业
求学的近义词及解释
- 1. 肄业释义：⒈正在学校学习。 ⒉指虽已离校但并未学到规定毕业的年限或并未达到规定毕业的程度。
- 2. 肆业释义：⒈勤于所业。多指农业。⒉泛指店务或其他类似业务。
求学的关联词语及解释
- 1. 不学释义：⒈不学习；不求学。⒉谓没有学问。
- 2. 书粮释义：指求学的费用。
- 3. 从游释义：⒈亦作“从游”。 随从出游。⒉与之相游处。谓交往。⒊随从求学。⒋见“从游”。
- 4. 冥行擿埴释义：冥：昏暗；冥行：夜间行路；擿：点；埴：地。 夜间摸黑走路，如同盲人拿着手杖点地而行。比喻研求学问，不识门径，暗中探索。
- 5. 单步负笈释义：背着书箱，徒步外出求学。
- 6. 博文约礼释义：博：金我，广；约：约束。 广求学问，恪守礼法。
- 7. 博约释义：⒈指文章内容广博，言简意明。《文选·陆机＜文赋＞》：“铭博约而温润，箴顿挫而清壮。”李善 注：“博约，谓事博文约也。”明 沉鲸《双珠记·师徒传习》：“连年请 冯先生 在家教习举业，喜得功深博约，理极精微，从此奋发，取青紫如拾芥。”⒉广求学问，恪守礼法。宋 梅尧臣《依韵和酬韩仲文昆季联句见谢》：“次第极言笑，左右排图书，终日欣博约，贬异正则扶。”明 王守仁《传习录》卷上：“《论语》之博约，《孟子》之尽心知性，皆有所证据。”陈去病《自兖州过曲阜谒圣庙孔林》诗之三：“循循知善诱，博约能折中。”参见“博文约礼”。
- 8. 及门释义：登门（正式拜师求学）：及门弟子。 及门之士。
- 9. 孟母教子释义：孟母教子是古老的民间故事。主要讲述了孟母施教的种种作法，对于孟子的成长及其思想的发展影响极大。良好的环境使孟子很早就受到礼仪风习的熏陶，并养成了诚实不欺的品德和坚韧刻苦的求学精神，为他以后致力于儒家思想的研究和发展打下了坚实而稳固的基础。“孟母教子”包含有“孟母三迁”、“买肉啖子”、“断机教子”三个小故事。孟母教子也是山东省民间文学类非物质文化遗产之一。
- 10. 学不可以已释义：意指求学不可以让它停止，即学习是无止境的。
- 11. 学如穿井释义：穿：凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中，学到的知识越深也就越难，因此为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。
- 12. 学无常师释义：求学没有固定的老师。 指凡有点学问、长处的人都是老师。
- 13. 学粮释义：⒈指求学的费用。五代 王定保《唐摭言·气义》：“郭代公 年十六，入太学，与 薛稷、赵彦昭 为友。时有家信至，寄钱四十万，以为学粮。”⒉指办学的经费。宋 苏轼《乞赐州学书板状》：“朝廷尊用儒术，更定贡举条法，渐復祖宗之旧，人人慕义，学者日众，若学粮不继，使至者无归，稍稍引去，甚非朝廷乐育之意。”宋 陆游《老学庵笔记》卷二：“崇寧 间初兴学校，州郡建学，聚学粮，日不暇给。”
- 14. 学费释义：⒈学校规定的学生在校学习应缴纳的费用。⒉个人求学的费用。
- 15. 审思释义：慎重考虑。《敦煌变文集·秋胡变文》：“况汝少小失阿耶，孤单养汝，成立汝身。今捨吾求学，更须审思。”《辛亥革命前十年间时论选集·论国会为治外交之本》：“愿吾国之政府、国民，一审思焉，涣然释前嫌而图后效也。”
- 16. 室学释义：谓在家中向人请教和学习。有别于正式从师求学。
- 17. 家问释义：⒈家信。 ⒉谓在家中问学，非正式从师求学。参见“室学”。
- 18. 床位出租释义：指床位单独出租，最小记价以天计算。不同于大型宾馆或酒店的是床位出租的客户群是面向文化水平比较高，到外地求职求学经济能力有限制的类群。
- 19. 异乡求学释义：去别的地方求学。
- 20. 心盛释义：情绪高，干劲大：求学心盛。 年轻心盛，敢想敢干。
求学的关联词语及解释
- 1. 不学释义：⒈不学习；不求学。⒉谓没有学问。
- 2. 书粮释义：指求学的费用。
- 3. 从游释义：⒈亦作“从游”。 随从出游。⒉与之相游处。谓交往。⒊随从求学。⒋见“从游”。
- 4. 冥行擿埴释义：冥：昏暗；冥行：夜间行路；擿：点；埴：地。 夜间摸黑走路，如同盲人拿着手杖点地而行。比喻研求学问，不识门径，暗中探索。
- 5. 单步负笈释义：背着书箱，徒步外出求学。
- 6. 博文约礼释义：博：金我，广；约：约束。 广求学问，恪守礼法。
- 7. 博约释义：⒈指文章内容广博，言简意明。《文选·陆机＜文赋＞》：“铭博约而温润，箴顿挫而清壮。”李善 注：“博约，谓事博文约也。”明 沉鲸《双珠记·师徒传习》：“连年请 冯先生 在家教习举业，喜得功深博约，理极精微，从此奋发，取青紫如拾芥。”⒉广求学问，恪守礼法。宋 梅尧臣《依韵和酬韩仲文昆季联句见谢》：“次第极言笑，左右排图书，终日欣博约，贬异正则扶。”明 王守仁《传习录》卷上：“《论语》之博约，《孟子》之尽心知性，皆有所证据。”陈去病《自兖州过曲阜谒圣庙孔林》诗之三：“循循知善诱，博约能折中。”参见“博文约礼”。
- 8. 及门释义：登门（正式拜师求学）：及门弟子。 及门之士。
- 9. 孟母教子释义：孟母教子是古老的民间故事。主要讲述了孟母施教的种种作法，对于孟子的成长及其思想的发展影响极大。良好的环境使孟子很早就受到礼仪风习的熏陶，并养成了诚实不欺的品德和坚韧刻苦的求学精神，为他以后致力于儒家思想的研究和发展打下了坚实而稳固的基础。“孟母教子”包含有“孟母三迁”、“买肉啖子”、“断机教子”三个小故事。孟母教子也是山东省民间文学类非物质文化遗产之一。
- 10. 学不可以已释义：意指求学不可以让它停止，即学习是无止境的。
- 11. 学如穿井释义：穿：凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中，学到的知识越深也就越难，因此为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。
- 12. 学无常师释义：求学没有固定的老师。 指凡有点学问、长处的人都是老师。
- 13. 学粮释义：⒈指求学的费用。五代 王定保《唐摭言·气义》：“郭代公 年十六，入太学，与 薛稷、赵彦昭 为友。时有家信至，寄钱四十万，以为学粮。”⒉指办学的经费。宋 苏轼《乞赐州学书板状》：“朝廷尊用儒术，更定贡举条法，渐復祖宗之旧，人人慕义，学者日众，若学粮不继，使至者无归，稍稍引去，甚非朝廷乐育之意。”宋 陆游《老学庵笔记》卷二：“崇寧 间初兴学校，州郡建学，聚学粮，日不暇给。”
- 14. 学费释义：⒈学校规定的学生在校学习应缴纳的费用。⒉个人求学的费用。
- 15. 审思释义：慎重考虑。《敦煌变文集·秋胡变文》：“况汝少小失阿耶，孤单养汝，成立汝身。今捨吾求学，更须审思。”《辛亥革命前十年间时论选集·论国会为治外交之本》：“愿吾国之政府、国民，一审思焉，涣然释前嫌而图后效也。”
- 16. 室学释义：谓在家中向人请教和学习。有别于正式从师求学。
- 17. 家问释义：⒈家信。 ⒉谓在家中问学，非正式从师求学。参见“室学”。
- 18. 床位出租释义：指床位单独出租，最小记价以天计算。不同于大型宾馆或酒店的是床位出租的客户群是面向文化水平比较高，到外地求职求学经济能力有限制的类群。
- 19. 异乡求学释义：去别的地方求学。
- 20. 心盛释义：情绪高，干劲大：求学心盛。 年轻心盛，敢想敢干。
求学造句
1.我希望同学都有打破沙锅问到底的求学精神，不要侷限于一知半解。
2.李老师常以铁杵磨针来勉励同学们应努力求学，以图日后有所成就。
3.网上学习通常是循序渐进的，要求学生专心致志。
4.讨论课上，教授要求学生们不要借题发挥，要认真探讨正题。
5.讲座课上，教授要求学生们不要借题发挥，要认真探讨正题。
6.一个人无论求学或做事都要有始有终，不可半途而废。
7.求学问切不可师出有名，应该多多求教师长，联系实际，才能不断进步。
8.求学问切不可师心自用，应该多多求教师长，联系实际，才能不断进步。
9.在学生心目中，哪个老师要求学生严格，哪个老师要求学生宽松，是泾渭分明的。
10.父亲常以逆水行舟来劝勉我们，求学必须努力不懈，不能有一天荒废。
11.懂得金无足赤，人无完人的道理，作教师的就不会苟求学生。
12.你空有鸿鹄之志，却不肯努力求学，如何能够实现呢？
13.贫困山区孩子的愿望是实现求学的梦想；病人的愿望是恢复健康；学子的愿望是踏入理想的学府。
14.贫困山区孩子的愿望是实现求学的梦想；病人的愿望是恢复健康；善良的人的愿望是帮助弱者；勇者的愿望是挑战极限；学子的心愿是踏入理想的学府。
15.漫漫人生路，携反省一起上路，因为它是我一生的呵护。茫茫人海中，携反省一起上路，因为它比金钱更珍贵。悠悠求学路，携反省一起上路，因为它比荣誉更具时效性。
16.求学需先立志，即先解决动机问题，才能使学习有内在驱动力，不致半途而废。
17.因此，业余工作挣来的钱将强有力地支持学生们继续他们的求学生活。
18.在求学的所有方法中，尊师最难做到。
19.学校要求学生每天都穿校服上学。
20.我情愿吃多些苦，也不愿放弃求学。