兴学
简体兴学
繁体興學
拼音xīng xué![]()
注音ㄒ一ㄥ ㄒㄩㄝˊ
结构AB式
字数2字词语
拆字解意
兴
xīng xìng， ◎ 对事物感觉喜爱的情绪。【组词】：兴味。兴致。豪兴。雅兴。败兴。游兴。扫兴。即兴。助兴。兴高采烈。
学
xué，(1) 效法，钻研知识，获得知识，读书。【组词】：学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。(2) 传授知识的地方。【例句】：学校（简称“学”或“校”）。学院。学府。中学。大学。上学。(3) 掌握的知识。【例句】：学问（简称“学”）。学术（一切学问的总称）。学位。学士（➊学位名，大学毕业生；➋古代官名）。才学。治学。学识。博学多才。(4) 分门别类的有系统的知识。【组词】：学说。哲学。数学。小学（➊古代指文学、音韵、训诂学；➋现指初等学校）。
基本含义
指促使学习热情高涨，积极向上的学习态度。兴学的意思
兴学
1. 兴办学校，振兴教育。
例捐资兴学。
英[establish schools; construct schools;]
兴学 引证解释
⒈ 兴办学校。
引《礼记·王制》：“乐事劝功，尊君亲上，然后兴学。”
鲁迅 《彷徨·孤独者》：“这也不足为奇， 中国 的兴学虽说已经二十年了， 寒石山 却连小学也没有。”
国语词典
兴学
⒈ 兴办学校，提振教育。
例如：「他为地方出钱出力兴学，希望能提升民众素质。」
兴学的关联词语及解释
- 1. 光学钱释义：唐 代 咸通 年间由宰相等大臣捐输的兴学钱。《新唐书·刘允章传》：“﹝ 章 ﹞又建言：‘羣臣输光学钱治庠序，宰相五万，节度使四万，刺史一万。’”
- 2. 兴学释义：兴办学校，振兴教育：捐资兴学。
- 3. 冷嘲热駡释义：尖刻的嘲笑和谩骂。中国近代史资料丛刊《辛亥革命·独立苍茫子＜东京学界公愤始末告乡人父老兴学书＞》：“诸兄父老知当时之光景乎，死者蹈海，生者病狂，愁云匝地，愤气填胸，百鬼环伺，羣魔揶揄，外人之冷嘲热駡，几於不可以人，而各方面之刺击，更非笔所殫述。”郭沫若《反正前后》第一篇一：“他一进一出要受学生们的冷嘲热骂，然而也不能不忍耐着装聋卖哑。”聂绀弩《汽油－－艺术》：“《八十一梦》，只是一种游戏笔墨，重影射，多谴责，浮光掠影，冷嘲热骂，不脱《官场》《现状》窠臼。”
- 4. 出头面释义：犹言出面；出头露面。中国近代史资料丛刊《辛亥革命·独立苍茫子＜东京学界公愤始末告乡人父老兴学书＞》：“政友会诸人，如 犬养氏、长冈氏 诸人，且出头面以任调停，先请延期而后徐图取消。”许地山《东野先生》：“因为从小就被娇养惯，而且她又常在交际场上出头面，家里底事不得不雇人帮忙。”
- 5. 化诱释义：教化诱导。 语本《书·大诰》：“肆予大化，诱我友邦君。”孔颖达 疏：“我大为教化，劝诱我所友国君。”《后汉书·霍谞传》：“性明达篤厚，能以恩信化诱殊俗，甚为 羌、胡 所敬服。”明 叶盛《水东日记·兴学勤教》：“庐陵 彭祖期 先生，以监察御史提督南畿学政，化诱型范，皆有法。”
- 6. 向方释义：⒈归向正道。方，义方。《文子·符言》：“开道之于善，而民向方矣。”徐灵府 注：“正道而可以诱民。”《南史·梁始兴忠武王憺传》：“憺 至州……又兴学校，祭 汉 蜀郡 太守 文翁，由是人多向方者。”明 归有光《送吴纯甫先生会试序》：“自少年学子稍知向方者，必引而进之。”⒉谓遵循正确方向。明 高攀龙《答何府尊书》：“却如无舵之舟，莫知把握；无鍼之盘，莫知向方。”清 章学诚《文史通义·藉书园书目叙》：“专门之业失传，古职之失守，而学者无所向方故也。”⒊崇尚正直，遵循正道。唐 白居易《田颖可亳州刺史制》：“故临戎
- 7. 善性释义：谓人善良的本性。语本《孟子·告子上》：“人性之善也，犹水之就下也。”又：“此天之所与我者，先立乎其大者”汉 赵岐 注：“谓生而有善性也。”《三国志·魏志·武帝纪》“秋七月，公征 孙权”裴松之 注引 晋 司马彪《九州春秋》：“渐兴学校，以导其善性而长其义节。”梁启超《孟子之教育主义·性善论》：“盖性本善，能常存其善性使勿失，常养其善性以日长，斯人格具矣。”
- 8. 外学释义：⒈指太学以外的学校。《宋史·哲宗纪一》：“詔 大寧郡王 以下出就外学。”《续资治通鉴·宋徽宗崇宁元年》：“甲戌，詔天下兴学贡士，建外学於国南。”⒉东汉 儒生以“六经”为外学。《资治通鉴·汉顺帝永和二年》：“扶风 田弱 荐同郡 法真 博通内、外学，隐居不仕，宜加衮职。”胡三省 注：“东都 诸儒以‘七纬’为内学，‘六经’为外学。”⒊佛教指佛经以外的典籍为外学。唐 鲍溶《送僧东游》诗：“风流 东晋 后，外学入僧家。独唱 郢中 雪，还游天际霞。”宋 王禹偁《左街僧录通惠大师文集序》：“释子谓佛书为内典，调儒书为
- 9. 学官释义：⒈学校的房舍。《汉书·循吏传·文翁》：“又修起学官於 成都 市中。”颜师古 注：“学官，学之官舍也。”《晋书·苻坚载记上》：“坚 广修学官，召郡国学生通一经以上充之。”⒉指学校。汉 桓宽《盐铁论·散不足》：“皇帝建学官，亲近忠良，欲以絶怪恶之端。”《汉书·吾丘寿王传》：“今陛下昭明德，建太平，举俊才，兴学官。”《后汉书·鲁丕传》：“学官传五帝之道，修先王礼乐教化之处。”⒊指古时主管学务的官员和官学教师，如 汉 代开始设置的五经博士、博士祭酒，西晋 开始设置的国子祭酒、博士、助教，宋 以后的提学、学政和教
- 10. 学政释义：⒈教育工作。《周礼·春官·大司乐》：“大司乐掌成均之法，以治建国之学政。”宋 陆游《老学庵笔记》卷二：“崇寧 间，初兴学校，州郡建学，聚学粮，日不暇给。士人入辟雍，皆给券，一日不可缓，缓则谓之害学政，议罸不少贷。”清 刘大櫆《少宰尹公行状》：“未踰旬而天子使督理 江 南学政。”⒉提督学政的简称。又叫督学使者。清 中叶以后，派往各省，按期至所属各府、厅考试童生及生员。均从进士出身的官吏中简派，三年一任。不问本人官阶大小，在充任学政时，与督、抚平行。清 严有禧《漱华随笔·采访遗书》：“着各省督抚学政，留心採访
- 11. 学粮释义：⒈指求学的费用。五代 王定保《唐摭言·气义》：“郭代公 年十六，入太学，与 薛稷、赵彦昭 为友。时有家信至，寄钱四十万，以为学粮。”⒉指办学的经费。宋 苏轼《乞赐州学书板状》：“朝廷尊用儒术，更定贡举条法，渐復祖宗之旧，人人慕义，学者日众，若学粮不继，使至者无归，稍稍引去，甚非朝廷乐育之意。”宋 陆游《老学庵笔记》卷二：“崇寧 间初兴学校，州郡建学，聚学粮，日不暇给。”
- 12. 捐资释义：捐助资财：捐资兴学。踊跃捐资。
- 13. 新兴释义：属性词。 最近兴起的：新兴学科。新兴的工业城市。
- 14. 杂泛差役释义：元 明 时指各种不定的零碎的徭役、差使，如斫柴、修仓、运料、接递等等。《元典章·圣政一·兴学校》：“应係籍儒户，杂泛差役，依例蠲免。”明 李东阳《应诏陈言奏》：“惟杂泛差役及额外科派，请下有司，痛令裁省。”亦作“杂泛差徭”。明 田艺蘅《留青日札·养老》：“天下富民年八十以上赐爵里士，九十以上赐爵社士，咸许冠带，与县官平礼，免杂泛差徭。”明 高明《琵琶记·义仓赈济》：“身充里正实难当，杂泛差徭日夜忙。”
- 15. 独标释义：⒈谓特别鲜明。帝星为北极附近唯一的二等星，特别明亮突出，故云。《魏书·术艺传·张渊》：“﹝ 渊 ﹞尝著《观象赋》曰：‘……覩紫宫之环周，嘉帝座之独标。’”原注：“天皇大帝一星在紫宫中，天帝位尊，故言独标也。”⒉特别显示；独自标榜。《二十年目睹之怪现状》第十四回：“你説谁是见了钱不要的？而……你却独标高洁起来，那些人的弊端岂不都叫你打破了？”独立苍茫子《东京学界告乡人兴学书》：“个人之意志，与团队之生存，必调和……而后谓之有秩序。非谓我之名位在众人之上，遂可独标己见，一意孤行。”
- 16. 行实释义：⒈亦作“行寔”。行为朴厚。唐 韩愈《举荐张籍状》：“学有师法，文多古风，沉默静退，介然自守，声华行实，光映儒林。”⒉谓实际行为；实际。宋 王安石《拟寒山拾得》诗之十八：“汝无行实者，以取著名高。行实尚非实，利名岂坚牢。”《续资治通鉴·宋仁宗庆历四年》：“范仲淹 等意欲復古劝学，数言兴学校，本行实，詔近臣议。”⒊指生平事迹。唐 黄滔《华严寺开山始祖碑铭》：“十一年，其徒 从绍 疏师行实于闕，昇其院为 华严寺。”金 王若虚《王氏先茔之碑》：“为人后者，生尽爱敬，死极哀戚，立身扬名，以显其亲，宜若足矣。而又思
- 17. 议学释义：⒈谓谋议兴学化民之事。⒉指研究议会制度的理论和实践的学说。
- 18. 进种善羣释义：谓提高民族素质。 清 张鹤龄《法人篇》：“且變法之後，而人亦有與之俱變者，此進種善羣之公例，而其效有操券决也。”清 张鹤龄《兴学篇》：“西人進種善羣之法，言之綦詳，無一不導源於學也。”
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