人教
简体人教
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拼音rén jiào![]()
注音ㄖㄣˊ ㄐㄧㄠˋ
结构AB式
字数2字词语
拆字解意
人
rén，(1) 由类人猿进化而成的能制造和使用工具进行劳动、并能运用语言进行交际的动物。【组词】：人类。(2) 别人，他人。【例句】：“人为刀俎，我为鱼肉”。待人热诚。(3) 人的品质、性情、名誉。【例句】：丢人，文如其人。
教
jiào jiāo，(1) 指导，训诲。【组词】：教习。教头。教正。教师。教导。管教。请教。教学相长。因材施教。(2) 使，令。【例句】：风能教船走。(3) 指“宗教”。【组词】：教士。教主。教皇。教堂。(4) 姓。(1) 传授。【组词】：教课。你教给我做。
人教的意思
人教
1. 《封神演义》中一气化三清太清居大赤天仙登太清境玄气所成日神宝君道德天尊混元上帝——六大天道圣人太上老君所创立的教派。
人教的关联词语及解释
- 1. 一傅众咻释义：傅：教导；咻：喧闹。 一个人教导，众人吵闹干扰。比喻不能有什么成就。
- 2. 以风风人释义：风：风化；凤（fèng）：感人。用教化古人。比喻及时给人教益和帮助。
- 3. 刻木释义：⒈在木质器物上雕刻。汉 王充《论衡·自然》：“宋 人或刻木为楮叶者，三年乃成。”⒉指文字创制前在木板上刻划图形、符号记事。《新五代史·四夷附录一》：“汉 人教之以隶书之半增损之，作文字数千，以代刻木之约。”⒊谓将木雕成人像。晋 干宝《搜神记佚文》：“丁兰，河内 野王 人。年十五，丧母。乃刻木作母事之，供养如生。”⒋狱吏的代称。宋 范仲淹《和葛閎寺丞接花歌》：“中途得罪情多故，刻木在前何敢诉。”明 沉德符《野获编·词林·王师竹宫庶》：“因思 蒲坂、江陵 二老，俱一时高才巨公，何至为一刻木而修怨於吉士三十
- 4. 北方交通大学释义：中国以工科为主，兼有管理科学、理科、文科的综合性大学。校址在北京。创建于1909年，初名铁路管理传习所。后校名多次变更，1952年改名为北京铁道学院，1970年改现名。设有管理学院、成人教育学院、研究生院以及运输管理工程、电气工程、土木建筑等系。
- 5. 姆母释义：古时为人教育女子的妇人。
- 6. 完复释义：恢复；复原。唐 韩愈《唐故江南西道观察使王公神道碑铭》：“时疫旱甚，人死亡且尽。公至，多方救活，天遂雨，疫定。比数年，里閭完復。”金 王若虚《千户贾侯父墓铭》：“当 贞祐 兵火之餘，城邑几废，遗黎无依，侯 以完復安辑之功，为众所推。”明 李东阳《经筵讲章》之三：“只因饱煖安逸为私欲所遮蔽，将本心都丧失了。圣人教民提撕警觉，引掖开导他，使他每各自完復了那本然之性。”
- 7. 山图释义：传说中的仙人名。 汉 刘向《列仙传·山图》：“山图，陇西 人也。少好乘马，马蹋之折脚，山中道人教服地黄、当归、独活、苦参，服一岁而不嗜食，病愈身轻。追道人问之，自云：‘五岳使，之名山採药。能随吾，汝便不死。’山图 追随之六十餘年，归来行母服於冢间，期年復去，莫知所之。”《后汉书·西南夷传·莋都夷》：“﹝ 莋都 ﹞土出长年神药，仙人 山图 所居焉。”《文选·左思＜蜀都赋＞》：“山图 采而得道，赤斧 服而不朽。”李周翰 注：“山图、赤斧，列仙名。”明 王錂《春芜记·寻真》：“山图、赤斧 堪为侣，笙鹤冷风起。”
- 8. 差法释义：⒈吏部选授官吏的条例，又称《差注条法》。《宋史·选举志四》：“吏部尚书 蔡洸 以改官、奏荐、磨勘、差注等条法，分门编类，名《吏部条法总类》。”《续资治通鉴·宋理宗宝庆三年》：“诸道检法官，照条格差法，宪司毋得妄辟。”⒉指徭役赋敛。元 马致远《汉宫秋》第一折：“你便晨挑菜，夜看瓜，春种穀，夏浇麻，情取棘针门粉壁上除了差法。”⒊犹做法。元 无名氏《争报恩》第一折：“你低着腰，把那脚抬得轻着。这等的差法，也着人教你！赤赤赤！”
- 9. 幼有所教释义：幼年有人教育。
- 10. 成人释义：⒈人发育成熟：长大成人。⒉成年的人：成人教育。孩子怎能同成人相比?
- 11. 教养院释义：⒈劳动改造机关的一种。实施以教育改造为主、轻微劳动为辅的改造方针。陆文夫《小巷深处》一：“一九五二年，政府把所有的妓女都收进了妇女生产教养院。”⒉为革命残废军人特设的教养机构。谢觉哉《不惑集·唱的喜欢，听的奋起》：“今年三月在 成都 看到 四川省 革命残废军人教养院演出队的演出－－初次出院演出，艺术的杰出，精神的饱满，轰动了 成都 全市。”
- 12. 教民释义：⒈教育人民。《论语·子路》：“善人教民七年，亦可以即戎矣。”⒉清 末泛称信奉天主教或基督教的 中国 人。鲁迅《热风·随感录三十九》：“又一转眼，便连他的影子，也同拳民时代的教民一般，竟犯了与众共弃的大罪了。”徐特立《纪念“五四”对青年的希望》：“那时候，不仅外国人在 中国 犯了法可以不受 中国 法律的制裁，就连教民也仗着帝国主义的势力为非作歹，法律不敢过问。”
- 13. 教育释义：⒈按一定要求培养人的工作，主要指学校培养人的工作：初等教育。高等教育。成人教育。教育方针。⒉按一定要求培养：教师的责任是教育下一代成为德、智、体全面发展的有用人才。⒊用道理说服人使照着（规则、指示或要求等）做：说服教育。教育干部要清正廉洁。
- 14. 永驻人间释义：永远留在人世间。出处：人教版小学四年级下册第15课（2003版）《一个中国孩子的呼声》中的“但是51年后的今天，和平之神并没有永驻人间。
- 15. 汝人识字释义：汝人识字为中国古代寓言故事，讲一个财主请人教他儿子读书写字，他儿子学会写一二三后就以为自己都学会了。
- 16. 清诲释义：对人教诲的敬辞。
- 17. 烧头释义：⒈信佛者以身供养于佛。自烧其头，以示虔诚。《法苑珠林》卷五一：“舍利高出，见者不同……或有全不见者。问其本末，为一生已来多造重罪，有善友人教使彻到懺悔，或有烧头炼指，刺血洒地，殷重至诚，遂得见之。”⒉方言。指作燃料用的柴草。柳溪《爬在旗杆上的人－－献给耿长锁》：“咱县目前还有十一个受灾村，从去年就没有柴烧，首先要供给他们；再其次是经济作物地区，也缺烧头。”
- 18. 热泪滂沱释义：热泪滂沱解释：形容人很激动或者感动，泪流满面词语由来：语文人教版六年级上册《军犬黑子》1。
- 19. 禅机释义：佛教用语。 禅宗认为悟了道的人教授学徒，往往在一言一行中都含有“机要秘诀”，给人以启示，令其触机生解，故名。
- 20. 第二课堂释义：⒈指有利于学生全面发展的有组织的课外活动：开辟第二课堂，让学生通过社会实践增长才干。 ⒉指职业教育或成人教育。
人教的关联词语及解释
- 1. 一傅众咻释义：傅：教导；咻：喧闹。 一个人教导，众人吵闹干扰。比喻不能有什么成就。
- 2. 以风风人释义：风：风化；凤（fèng）：感人。用教化古人。比喻及时给人教益和帮助。
- 3. 刻木释义：⒈在木质器物上雕刻。汉 王充《论衡·自然》：“宋 人或刻木为楮叶者，三年乃成。”⒉指文字创制前在木板上刻划图形、符号记事。《新五代史·四夷附录一》：“汉 人教之以隶书之半增损之，作文字数千，以代刻木之约。”⒊谓将木雕成人像。晋 干宝《搜神记佚文》：“丁兰，河内 野王 人。年十五，丧母。乃刻木作母事之，供养如生。”⒋狱吏的代称。宋 范仲淹《和葛閎寺丞接花歌》：“中途得罪情多故，刻木在前何敢诉。”明 沉德符《野获编·词林·王师竹宫庶》：“因思 蒲坂、江陵 二老，俱一时高才巨公，何至为一刻木而修怨於吉士三十
- 4. 北方交通大学释义：中国以工科为主，兼有管理科学、理科、文科的综合性大学。校址在北京。创建于1909年，初名铁路管理传习所。后校名多次变更，1952年改名为北京铁道学院，1970年改现名。设有管理学院、成人教育学院、研究生院以及运输管理工程、电气工程、土木建筑等系。
- 5. 姆母释义：古时为人教育女子的妇人。
- 6. 完复释义：恢复；复原。唐 韩愈《唐故江南西道观察使王公神道碑铭》：“时疫旱甚，人死亡且尽。公至，多方救活，天遂雨，疫定。比数年，里閭完復。”金 王若虚《千户贾侯父墓铭》：“当 贞祐 兵火之餘，城邑几废，遗黎无依，侯 以完復安辑之功，为众所推。”明 李东阳《经筵讲章》之三：“只因饱煖安逸为私欲所遮蔽，将本心都丧失了。圣人教民提撕警觉，引掖开导他，使他每各自完復了那本然之性。”
- 7. 山图释义：传说中的仙人名。 汉 刘向《列仙传·山图》：“山图，陇西 人也。少好乘马，马蹋之折脚，山中道人教服地黄、当归、独活、苦参，服一岁而不嗜食，病愈身轻。追道人问之，自云：‘五岳使，之名山採药。能随吾，汝便不死。’山图 追随之六十餘年，归来行母服於冢间，期年復去，莫知所之。”《后汉书·西南夷传·莋都夷》：“﹝ 莋都 ﹞土出长年神药，仙人 山图 所居焉。”《文选·左思＜蜀都赋＞》：“山图 采而得道，赤斧 服而不朽。”李周翰 注：“山图、赤斧，列仙名。”明 王錂《春芜记·寻真》：“山图、赤斧 堪为侣，笙鹤冷风起。”
- 8. 差法释义：⒈吏部选授官吏的条例，又称《差注条法》。《宋史·选举志四》：“吏部尚书 蔡洸 以改官、奏荐、磨勘、差注等条法，分门编类，名《吏部条法总类》。”《续资治通鉴·宋理宗宝庆三年》：“诸道检法官，照条格差法，宪司毋得妄辟。”⒉指徭役赋敛。元 马致远《汉宫秋》第一折：“你便晨挑菜，夜看瓜，春种穀，夏浇麻，情取棘针门粉壁上除了差法。”⒊犹做法。元 无名氏《争报恩》第一折：“你低着腰，把那脚抬得轻着。这等的差法，也着人教你！赤赤赤！”
- 9. 幼有所教释义：幼年有人教育。
- 10. 成人释义：⒈人发育成熟：长大成人。⒉成年的人：成人教育。孩子怎能同成人相比?
- 11. 教养院释义：⒈劳动改造机关的一种。实施以教育改造为主、轻微劳动为辅的改造方针。陆文夫《小巷深处》一：“一九五二年，政府把所有的妓女都收进了妇女生产教养院。”⒉为革命残废军人特设的教养机构。谢觉哉《不惑集·唱的喜欢，听的奋起》：“今年三月在 成都 看到 四川省 革命残废军人教养院演出队的演出－－初次出院演出，艺术的杰出，精神的饱满，轰动了 成都 全市。”
- 12. 教民释义：⒈教育人民。《论语·子路》：“善人教民七年，亦可以即戎矣。”⒉清 末泛称信奉天主教或基督教的 中国 人。鲁迅《热风·随感录三十九》：“又一转眼，便连他的影子，也同拳民时代的教民一般，竟犯了与众共弃的大罪了。”徐特立《纪念“五四”对青年的希望》：“那时候，不仅外国人在 中国 犯了法可以不受 中国 法律的制裁，就连教民也仗着帝国主义的势力为非作歹，法律不敢过问。”
- 13. 教育释义：⒈按一定要求培养人的工作，主要指学校培养人的工作：初等教育。高等教育。成人教育。教育方针。⒉按一定要求培养：教师的责任是教育下一代成为德、智、体全面发展的有用人才。⒊用道理说服人使照着（规则、指示或要求等）做：说服教育。教育干部要清正廉洁。
- 14. 永驻人间释义：永远留在人世间。出处：人教版小学四年级下册第15课（2003版）《一个中国孩子的呼声》中的“但是51年后的今天，和平之神并没有永驻人间。
- 15. 汝人识字释义：汝人识字为中国古代寓言故事，讲一个财主请人教他儿子读书写字，他儿子学会写一二三后就以为自己都学会了。
- 16. 清诲释义：对人教诲的敬辞。
- 17. 烧头释义：⒈信佛者以身供养于佛。自烧其头，以示虔诚。《法苑珠林》卷五一：“舍利高出，见者不同……或有全不见者。问其本末，为一生已来多造重罪，有善友人教使彻到懺悔，或有烧头炼指，刺血洒地，殷重至诚，遂得见之。”⒉方言。指作燃料用的柴草。柳溪《爬在旗杆上的人－－献给耿长锁》：“咱县目前还有十一个受灾村，从去年就没有柴烧，首先要供给他们；再其次是经济作物地区，也缺烧头。”
- 18. 热泪滂沱释义：热泪滂沱解释：形容人很激动或者感动，泪流满面词语由来：语文人教版六年级上册《军犬黑子》1。
- 19. 禅机释义：佛教用语。 禅宗认为悟了道的人教授学徒，往往在一言一行中都含有“机要秘诀”，给人以启示，令其触机生解，故名。
- 20. 第二课堂释义：⒈指有利于学生全面发展的有组织的课外活动：开辟第二课堂，让学生通过社会实践增长才干。 ⒉指职业教育或成人教育。
人教造句
1.时间老人教会了我们许多东西。
2.您把哲学教给了我们，我们的思考加了力度！您把做人教给了我们，我们的人生加了色彩。
3.命中，会有一个人给你生命陪你成长；生命中，会有一个人教你知识理解思考。
4.发自内心的话，揣摩一下你老婆的心意，用你的真心去说！别人教的，一看就没有诚意。
5.如果是搞成人教育大专文凭的话，认识院长还有可能！。
6.我们不懂那些人情礼往，面子上的事情。从小就没人教我们。
7.这个也要人教，太不成熟了。未来有太多的不确定性，反正不是应该谈恋爱的年龄，不如顺其自然好了。
8.别人教的都不算真诚，我觉得还是打个电话，或者给他惊喜到他身边去看看他。
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