想像
拆字解意
想
xiǎng，(1) 动脑筋，思索。【组词】：感想。思想。想法。想象（配置组合而创造出新形象的心理过程）。想入非非。异想天开。幻想。(2) 推测，认为。【组词】：想必。想见（由推想而知道）。想来（表示只是根据推测，不敢完全肯定）。想当然（凭主观推测，认为事情应该是这样）。不堪设想。(3) 希望，打算。【组词】：休想。理想。想望。妄想。(4) 怀念，惦记。【组词】：想念。朝思暮想。(5) 像。【例句】：云想衣裳花想容。
像
xiàng，(1) 相似。【组词】：好像。相（xiāng ）像。像生（ａ．仿天然产物制成的工艺品；ｂ．中国宋、元两代以说唱为业的女艺人）。(2) 比照人物做成的图形。【组词】：画像。塑像。雕像。绣像。肖像。(3) 比如，比方。【例句】：像这样的事是值得注意的。
基本含义
指根据自己的思考和想象力创造出新的事物或情景。想像的意思
想像
1. 设想。
例把原子专家们想像成长胡子的老头。
英[imagine; fancy; visualize;]
想像 引证解释
⒈ 亦作“想象”。 缅怀；回忆。
引《楚辞·远游》：“思旧故以想像兮，长太息而掩涕。”
王逸 注：“像，一作象。”
唐 李商隐 《及第东归次灞上却寄同年》诗：“下苑 经过劳想像，东门送饯又差池。”
清 倪瑞璿 《金陵怀古》诗：“往事不堪频想像，夕阳西下看潮平。”
瞿秋白 《饿乡纪程》十一：“我现在想像，他说这话时的笑容，还俨然如在目前呢。”
⒉ 犹设想。
引《列子·汤问》：“伯牙 乃舍琴而叹曰：‘善哉，善哉，子之听夫！志想象犹吾心也。’”
唐 高适 《和贺兰判官望北海作》：“跡非想像到，心以精灵猜。”
明 郎瑛 《七修类稿·辨证上·霓裳羽衣曲考》：“《霓裳羽衣曲》舞不传於世久矣，虽学士知书之流，亦徒求想像而已。”
杨朔 《迎志愿军归国》：“你们想像中的祖国正应该是这样。”
国语词典
想像
⒈ 思念、怀想。
引《楚辞·屈原·远游》：「思旧故以想像兮，长太息而掩涕。」
唐·李商隐〈及第东归次灞上却寄同年〉诗：「下苑经过劳想像，东门送饯又差池。」
⒉ 假想。对不在眼前的事物，利用过去的记忆或类似的经验，构想具体的形象。
引《宣和画谱·卷一二·山水三·宋·黄齐》：「非阴非霁，如梅天雾晓，霏微晻霭之状，殊有深思，使他人想像于微茫之间，若隐若显，不能穷也。」
例如：「今日重回故里，人事景物和我想像中的几乎完全一样，没有甚么改变。」
近联想 遐想 设想
想像的近义词及解释
- 1. 联想释义：由于某人或某事物而想起其他相关的人或事物；由于某概念而引起其他相关的概念：联想丰富。看到他，使我联想起许多往事。
- 2. 设想释义：⒈想象；假想：不堪设想。他提出了关于技术改造的大胆设想。⒉着想：应该处处替国家设想。
- 3. 遐想释义：悠远地思索或想象：遐想联翩。闭目遐想。
想像的反义词及解释
- 1. 实际释义：⒈客观存在的事物或情况：一切从实际出发。理论联系实际。⒉实有的；具体的：举一个实际的例子来说明。实际工作。实际行动。⒊合乎事实的：这种想法不实际。计划订得很实际。
想像的关联词语及解释
- 1. 东坡羹释义：指 苏轼 所烹调的一种菜羹。宋 苏轼《东坡羹颂》引：“东坡羹，盖 东坡居士 所煮菜羹也。不用鱼肉五味，有自然之甘。其法以菘若蔓菁若芦菔若薺，皆揉洗数过，去辛苦汁，以生油少许涂釜缘及瓷盌在菜汤中，入生米为糝。”宋 苏轼《狄韶州煮蔓菁芦菔羹》诗：“我昔在田间，寒庖有珍烹，常支折脚鼎，自煮花蔓菁。中年失此味，想像如隔生。谁知南 粤 老，解作东坡羹。中有芦菔根，尚含晓露清。勿语贵公子，从渠嗜羶腥。”
- 2. 互歧释义：互有歧异。刘师培《古书疑义举例补·虚数不可实指之例》：“此则古人属文，多出以想像之词，不必尽合于实数。由是以推，则凡古史纪年互歧者，均可缘此例以解之矣。”
- 3. 偷春体释义：律诗之一体。凡起联相对，而次联不对者，谓之“偷春体”。言如梅花之先春而开。如 唐 李白《送友人》诗：“青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤篷万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。”杜甫《一百五日夜对月》诗：“无家对寒食，有泪如金波。斫却月中桂，清光应更多。仳离放红蕊，想像顰青蛾。牛女漫愁思，秋期犹渡河。”均是。参阅 宋 魏庆之《诗人玉屑·诗体下·偷春体》。
- 4. 创造性思维释义：创造新形象或新事物的思维形式。 主要表现为，有积极的求异性、敏锐的洞察力、创造性的想像、活跃的灵感和新颖的表述等。
- 5. 妙想释义：奇妙的想像。
- 6. 存想释义：思念想像。也是一种心理治疗健身方式。
- 7. 安徒生童话集释义：丹麦安徒生作于1835-1872年。其童话创作既立足于现实生活，又充满了对人类美好未来的想像和期望；而对人间的黑暗和各种不合理现象，则给予无情的揭露和讽刺。作品的语言生动活泼，睿智幽默，又充分表现出儿童的心理特点，具有高度的艺术性。
- 8. 审美欣赏释义：审美主体对审美对象进行感受、体验、评判和再创造的心理过程。一般从对客体的具体形象进行直觉开始，经过分析、判断、体验、联想、想像，情感上达到主客体的融合一致。与一般认识的心理过程的区别在于主要是形象思维。
- 9. 审美趣味释义：也称“审美鉴赏力”。审美主体欣赏、鉴别、评判美丑的特殊能力。是审美知觉力、感受力、想像力、判断力、创造力的综合。在人的实践经验、思维能力、艺术素养的基础上形成和发展，是以主观爱好的形式表现出来的对客观的美的认识和评价。既有个性特征，又具社会性、时代性和民族性。
- 10. 归去来兮辞释义：辞赋篇名。 东晋陶渊明作。写作者从彭泽县令任上辞官还乡途中的怡悦之情，以及想像中的田园生活的宁静美好。文字流畅优美，表达了作者恬淡的胸襟和回归自然的决心。
- 11. 思议释义：想像或理解。
- 12. 想想释义：⒈思考一下。⒉想像，设想，用祈使语气暗示惊讶。⒊引起注意（如对某一观点）
- 13. 想象释义：⒈也作想像。⒉在改造记忆表象的基础上创造出新形象的心理活动。按照对事物的客观描述在头脑中构成形象叫再造想象；新形象的独立创造叫创造想象。⒊设想：不难想象。
- 14. 拍手叫绝释义：遇到、听到的人或事超越自已的想像空间，非常的绝妙，情不自禁地拍手称绝叫好。
- 15. 捻信释义：火药引线。《人民文学》1981年第8期：“想像你点燃花炮的捻信，吓得往旁边一跳，赶紧捂上耳朵。”
- 16. 望庐山瀑布释义：诗篇名。唐代李白作。全文为：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”描写庐山香炉峰瀑布的巨大壮观，语言奔放，想像神奇，历来为人传诵。
- 17. 梦的功能释义：梦是一种主体经验，是人在睡眠时产生想像的影像、声音、思考或感觉，通常是非自愿的。
- 18. 流澌释义：⒈亦作“流凘”。 江河解冻时流动的冰块。《楚辞·九歌·河伯》：“与女游兮河之渚，流澌纷兮将来下。”王逸 注：“流澌，解冰也。”汉 刘歆《遂初赋》：“激流凘之漻泪兮，窥九渊之潜淋。”三国 魏 曹操《步出夏门行·河朔寒》：“流澌浮漂，舟船行难。”唐 岑参《送严维下第还江东》诗：“敝裘沾暮雪，归棹带流凘。”清 唐孙华《雪次东坡聚星堂韵禁体物语》：“夜半流澌霤结条，多年布衾真似铁。”⒉流水。唐 元稹《江陵三梦》诗之一：“寂默深想像，泪下如流澌。”清 吴兆骞《谪宁古塔记》：“其石冈濶三十里，长三百餘里，嵌空玲瓏，下
- 19. 涉想犹存释义：涉想：想到，念及；犹；还。 形容某种情景依然存在于想像之中。
- 20. 混沌未凿释义：混沌：古人想像中的天地形成以前的状态；凿：凿开。世界尚处于蒙昧状态之中，天地尚未形成。比喻人的本性纯真朴实。
想像的关联词语及解释
- 1. 东坡羹释义：指 苏轼 所烹调的一种菜羹。宋 苏轼《东坡羹颂》引：“东坡羹，盖 东坡居士 所煮菜羹也。不用鱼肉五味，有自然之甘。其法以菘若蔓菁若芦菔若薺，皆揉洗数过，去辛苦汁，以生油少许涂釜缘及瓷盌在菜汤中，入生米为糝。”宋 苏轼《狄韶州煮蔓菁芦菔羹》诗：“我昔在田间，寒庖有珍烹，常支折脚鼎，自煮花蔓菁。中年失此味，想像如隔生。谁知南 粤 老，解作东坡羹。中有芦菔根，尚含晓露清。勿语贵公子，从渠嗜羶腥。”
- 2. 互歧释义：互有歧异。刘师培《古书疑义举例补·虚数不可实指之例》：“此则古人属文，多出以想像之词，不必尽合于实数。由是以推，则凡古史纪年互歧者，均可缘此例以解之矣。”
- 3. 偷春体释义：律诗之一体。凡起联相对，而次联不对者，谓之“偷春体”。言如梅花之先春而开。如 唐 李白《送友人》诗：“青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤篷万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。”杜甫《一百五日夜对月》诗：“无家对寒食，有泪如金波。斫却月中桂，清光应更多。仳离放红蕊，想像顰青蛾。牛女漫愁思，秋期犹渡河。”均是。参阅 宋 魏庆之《诗人玉屑·诗体下·偷春体》。
- 4. 创造性思维释义：创造新形象或新事物的思维形式。 主要表现为，有积极的求异性、敏锐的洞察力、创造性的想像、活跃的灵感和新颖的表述等。
- 5. 妙想释义：奇妙的想像。
- 6. 存想释义：思念想像。也是一种心理治疗健身方式。
- 7. 安徒生童话集释义：丹麦安徒生作于1835-1872年。其童话创作既立足于现实生活，又充满了对人类美好未来的想像和期望；而对人间的黑暗和各种不合理现象，则给予无情的揭露和讽刺。作品的语言生动活泼，睿智幽默，又充分表现出儿童的心理特点，具有高度的艺术性。
- 8. 审美欣赏释义：审美主体对审美对象进行感受、体验、评判和再创造的心理过程。一般从对客体的具体形象进行直觉开始，经过分析、判断、体验、联想、想像，情感上达到主客体的融合一致。与一般认识的心理过程的区别在于主要是形象思维。
- 9. 审美趣味释义：也称“审美鉴赏力”。审美主体欣赏、鉴别、评判美丑的特殊能力。是审美知觉力、感受力、想像力、判断力、创造力的综合。在人的实践经验、思维能力、艺术素养的基础上形成和发展，是以主观爱好的形式表现出来的对客观的美的认识和评价。既有个性特征，又具社会性、时代性和民族性。
- 10. 归去来兮辞释义：辞赋篇名。 东晋陶渊明作。写作者从彭泽县令任上辞官还乡途中的怡悦之情，以及想像中的田园生活的宁静美好。文字流畅优美，表达了作者恬淡的胸襟和回归自然的决心。
- 11. 思议释义：想像或理解。
- 12. 想想释义：⒈思考一下。⒉想像，设想，用祈使语气暗示惊讶。⒊引起注意（如对某一观点）
- 13. 想象释义：⒈也作想像。⒉在改造记忆表象的基础上创造出新形象的心理活动。按照对事物的客观描述在头脑中构成形象叫再造想象；新形象的独立创造叫创造想象。⒊设想：不难想象。
- 14. 拍手叫绝释义：遇到、听到的人或事超越自已的想像空间，非常的绝妙，情不自禁地拍手称绝叫好。
- 15. 捻信释义：火药引线。《人民文学》1981年第8期：“想像你点燃花炮的捻信，吓得往旁边一跳，赶紧捂上耳朵。”
- 16. 望庐山瀑布释义：诗篇名。唐代李白作。全文为：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”描写庐山香炉峰瀑布的巨大壮观，语言奔放，想像神奇，历来为人传诵。
- 17. 梦的功能释义：梦是一种主体经验，是人在睡眠时产生想像的影像、声音、思考或感觉，通常是非自愿的。
- 18. 流澌释义：⒈亦作“流凘”。 江河解冻时流动的冰块。《楚辞·九歌·河伯》：“与女游兮河之渚，流澌纷兮将来下。”王逸 注：“流澌，解冰也。”汉 刘歆《遂初赋》：“激流凘之漻泪兮，窥九渊之潜淋。”三国 魏 曹操《步出夏门行·河朔寒》：“流澌浮漂，舟船行难。”唐 岑参《送严维下第还江东》诗：“敝裘沾暮雪，归棹带流凘。”清 唐孙华《雪次东坡聚星堂韵禁体物语》：“夜半流澌霤结条，多年布衾真似铁。”⒉流水。唐 元稹《江陵三梦》诗之一：“寂默深想像，泪下如流澌。”清 吴兆骞《谪宁古塔记》：“其石冈濶三十里，长三百餘里，嵌空玲瓏，下
- 19. 涉想犹存释义：涉想：想到，念及；犹；还。 形容某种情景依然存在于想像之中。
- 20. 混沌未凿释义：混沌：古人想像中的天地形成以前的状态；凿：凿开。世界尚处于蒙昧状态之中，天地尚未形成。比喻人的本性纯真朴实。
想像造句
1.它其实非常简单。与其凭想像来看事物，学习作如是观。
2.江青不想垂帘听政，她想像武则天那样当皇帝。
3.在想像中，你哥哥是个赳赳武夫，怎知见时却羽扇纶巾，很有儒将风采。
4.站在我面前的小强，高大英俊，和我想像中的一模一样。
5.如果无视客观规律，只凭主观想像，结果必然是南辕北辙。
6.有些偶象明星私底下非常平易近人，并不如外界所想像的那么高高在上。
7.我常想像李白斗酒诗百篇，放荡不羁的样子。
8.古代宫廷里的繁文缛节之多，不是现代人所能想像的。
9.梦想像一条小鱼，在水里游来游去，想捉他，他已经跑了。
10.梦想像一片雪花，在空中飘舞，想抓住他，他已经融化了。
11.我爱读书，书中有无尽的知识；我爱画画，画画可以任想像驰骋；我爱音乐，音乐可以陶冶我的情操；我爱运动，运动可以使我的身体活跃起来。
12.青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想像、炽热的感情；青春是生命的深泉涌流。
13.小刚常常想像自己像哥哥一样成为一名优秀的警察。
14.我的同桌很有想像力，他一直憧憬着未来的世界很美好。
15.不难想像，哥哥接到清华大学录取通知书时，心情是多么激动。
16.这在于自己的想像力，自己生活中的很多就可以用来仿写。如在学校老师同学中啊。
17.看图作文时，除了看懂图画的内容，还要充分发挥自己的想像力。
18.可以卖，卖了的钱扣掉欠银行的，一般情况是平分。主要看你们怎么协商，但最好是不要离，远比想像的痛苦。
19.透过这些蛛丝马跡的线索，我们可以约略想像原始人的生活。
20.有些偶象明星私底下非常平易近人，并不如外界所想像的那麼高高在上。